Subject field | Statistic | Credits earned in subject field | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 0.01–0.50 | 0.51–1.00 | 1.01–2.00 | 2.01–3.00 | 3.01–4.00 | 4.01–5.00 | More than 5.00 | ||||||||||
Social Studies | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 141 | 145 | 146 | 151 | 152 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 4.7 | 1.6 | 1.2 | 1.4 | 2.2 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 130 | 2,062 | 3,175 | 1,398 | 608 | |||||||||
Student gender | |||||||||||||||||
Male | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 141 | 146 | 148 | 154 | 157 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 4.8 | 1.9 | 1.7 | 1.8 | 2.4 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 72 | 1,042 | 1,383 | 629 | 264 | |||||||||
Female | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 141 | ! | 144 | 145 | 149 | 149 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.7 | ! | 2.0 | 1.2 | 1.7 | 2.9 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 58 | 1,018 | 1,792 | 769 | 344 | |||||||||
Student race/ethnicity1 | |||||||||||||||||
White | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 148 | 151 | 153 | 156 | 157 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 5.2 | 1.7 | 1.3 | 1.6 | 2.6 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 74 | 1,206 | 1,778 | 865 | 393 | |||||||||
Black | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 124 | 121 | 123 | 127 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 2.6 | 1.9 | 2.9 | 6.5 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 345 | 596 | 201 | 85 | |||||||||
Hispanic | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 121 | 131 | 137 | 142 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 2.6 | 2.7 | 2.8 | 4.9 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 334 | 552 | 218 | 81 | |||||||||
Asian/Pacific Islander | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 152 | 161 | 163 | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 3.9 | 4.1 | 4.1 | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 136 | 159 | 70 | ‡ | |||||||||
American Indian | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Other | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Student program | |||||||||||||||||
Academic | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 155 | ! | 152 | 150 | 153 | 155 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.5 | ! | 1.6 | 1.2 | 1.5 | 2.2 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 43 | 1,252 | 2,310 | 1,093 | 512 | |||||||||
Vocational | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 128 | 124 | ! | ‡ | ‡ | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 3.9 | 7.4 | ! | ‡ | ‡ | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 116 | 32 | ‡ | ‡ | |||||||||
Both | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 138 | 138 | 143 | 137 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 3.0 | 2.1 | 2.8 | 3.2 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 541 | 755 | 291 | 96 | |||||||||
Neither | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 138 | ! | 126 | 118 | ‡ | ‡ | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 6.6 | ! | 3.5 | 5.0 | ‡ | ‡ | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 46 | 153 | 78 | ‡ | ‡ | |||||||||
Community type | |||||||||||||||||
Urban | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 132 | ! | 141 | 143 | 149 | 153 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.6 | ! | 3.5 | 3.0 | 3.0 | 4.5 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 50 | 532 | 902 | 406 | 211 | |||||||||
Suburban | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 148 | ! | 147 | 150 | 154 | 155 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.2 | ! | 1.8 | 1.7 | 1.9 | 3.1 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 45 | 1,027 | 1,368 | 655 | 263 | |||||||||
Rural | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 140 | ! | 143 | 144 | 148 | 146 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.3 | ! | 3.1 | 2.1 | 2.5 | 4.5 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 35 | 503 | 905 | 337 | 134 | |||||||||
School type | |||||||||||||||||
Public | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 143 | 145 | 150 | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 1.6 | 1.2 | 1.5 | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 1,954 | 2,976 | 1,293 | ‡ | |||||||||
Nonpublic | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 164 | 163 | 162 | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 3.8 | 2.6 | 2.9 | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 108 | 199 | 105 | ‡ | |||||||||
Region of the country2 | |||||||||||||||||
Northeast | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 139 | ! | 141 | 151 | 157 | 154 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 8.5 | ! | 4.6 | 3.5 | 2.9 | 4.7 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 31 | 236 | 429 | 281 | 117 | |||||||||
South | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | 144 | ! | 143 | 141 | 145 | 148 | |||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | 7.4 | ! | 2.2 | 1.6 | 2.1 | 3.7 | ||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | 49 | 920 | 1,661 | 662 | 280 | |||||||||
Midwest | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 150 | 151 | 154 | 155 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 2.7 | 1.8 | 2.1 | 3.6 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 333 | 502 | 252 | 129 | |||||||||
West | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 145 | 147 | 152 | 153 | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 3.4 | 3.1 | 3.8 | 8.2 | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | 573 | 583 | 203 | 82 |
! Interpret data with caution. Users are cautioned against performing t-tests on cells with NAEP proficiency estimates that have been calculated with less than 62 observations (N). NAEP considers a cell size of 62 the minimum required for performing meaningful comparisons.
‡ Reporting standards not met. Means and standard errors based on less than 30 observations are not reported.
1 American Indian includes Alaska Native, Black includes African American, Pacific Islander includes Native Hawaiian, and Hispanic includes Latino. Race categories exclude Hispanic origin unless specified.
2 "Region of the country" refers to the Census-defined regions. For more information about Census-defined regions, see the U.S. Census Bureau online publication "Census Regions and Divisions of the United States" (http://www.census.gov/geo/www/us_regdiv.pdf [1.1M PDF]).
SOURCE: U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Statistics, High School Transcript Study (HSTS), 2000.